说到对自己有影响的人，我不得不提我的爸爸。我想对我们三姐弟来说最有影响力的人也是我的爸爸。
当我叙述关于爸爸的一切的时候，我是崇拜而虔诚的。在我的印象中，爸爸似乎无所不能，有他在的地方，就有一片温暖和安全。我们三姐弟是在爸爸博大的爱、威严与慈祥并重的环境下长大的。
大家都说爸爸是个能人，我也这样认为。爸爸写得一手好字，在农村能写一手好毛笔字是被乡亲所敬重的，爸爸又是个教书匠，理所当然受到大家的尊重。乡亲们表达尊重无非是见面了肖老师长肖老师短的叫，有什么婚礼丧事邀请爸爸全盘主持，再或杀年猪了请爸爸去他们家吃一顿年猪饭。而这些礼遇不是一般人享受得到的。
那时，我们姐弟就用崇拜的眼光看着爸爸，觉得有这样一个爸爸真骄傲。
一晃，我们上学了，爸爸成了姐姐的老师，也成了我的老师。爸爸说，你们是我的孩子，所以得树立榜样，学习成绩要好，还得守纪律，否则戒尺收拾。孩童时的我们，哪懂得这般道理，只知道疯玩，自己疯不说，还极具领导力，带着班上其他的同学玩。爸爸可不好惹，擒贼先擒王，我和姐姐的手掌总是最先挨板子。那时，我们的手掌通常是红萝卜一般，后来读到鲁迅先生的《三味书屋》，我对他遭受的戒尺之痛真是感同身受啊！
爸爸说，无规矩不成方圆，国有国法，家有家规。我们家的家规极不民主，他一手操办。稍有不满或者当场抗议者家法收拾（我妈妈除外），我们姐弟敢怒不敢言。
那时，别人眼中慈祥的爸爸在我们眼里却是一个暴君。
在爸爸的戒尺教育下，我们三姐弟成绩优异，在学校遵规守纪，成了老师眼中不折不扣的好学生。姐姐常说，不知道这是幸福还是悲哀。但是我们无力对爸爸的教育反抗什么，即便是现在我们也毫无怨言，因为如果不是爸爸的严格教育，在那么艰难的岁月，我们三姐弟就不会完整的接受大学教育，并将终生学习下去。
爸爸常说，他已经五十多岁了，每天都在坚持学习，思想每天都在进步，我们年轻人理应当如此。
是的，转眼，爸爸已经在教师这个工作岗位上辛勤耕耘了三十余载，现在也可谓是桃李满天下。如今的教育事业对老师的要求也高，连小学都需要进行多媒体教学，爸爸怕跟不上时代，坚持着要学电脑，过年回家，摸着弟弟精美的笔记本，爸爸仿佛成了一个求知若渴的学生，而我们姐弟反倒成了他的老师。我们一点一滴的跟爸爸讲着网络时代的千变万化，一边手把手的教爸爸熟悉键盘。高科技的东西，爸爸学得慢，他着急了，忙说，这东西，我恐怕学不来。我们只得宽慰他，没事的，我们开始接触电脑时也这样陌生，熟悉就好。爸爸仿佛又信心百倍……
如今，我们家搬到了繁华的小镇，离爸爸工作的地方更近了，每天早晨，爸爸早早的起床，为妈妈准备早餐，待妈妈上班后，他便骑车去学校，开始他一天的生活……
他由衷的热爱着他的教育事业以及他的一群孩子们，所以爸爸越活越年轻。
在此，祝愿爸爸永远平安健康快乐！